11ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου11ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου
RSS
  • Αρχική
  • Το σχολείο μας
    • Επικοινωνία
    • Προσωπικό και ώρες επικοινωνίας
    • Ωράριο λειτουργίας
    • Έντυπα – Έγγραφα
    • Εσωτερικός κανονισμός
    • Ολοήμερο
    • Βιβλιοθήκη
    • Εργαστήριο Πληροφορικής
    • Διακρίσεις
    • Παλαιότερες εκδόσεις
    • Σύλλογος Γονέων
  • Ανακοινώσεις
  • Δραστηριότητες
    • Αγωγή Υγείας
    • Εκπαιδευτική ρομποτική
    • Επισκέψεις
    • Εργαστήρια Δεξιοτήτων
    • Ημερίδες
    • Περιβάλλον
  • Μαθητικές σελίδες
    • Ασκήσεις
    • Παιχνίδια
  • Σύνδεσμοι
Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες με Pixel Art

13 Δεκ 2021

Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες με Pixel Art

Στο εργαστήριο Πληροφορικής δημιουργήσαμε μια κατασκευή με πλαστικά ποτηράκια και χαρτί γκοφρέ, σε σχήμα Χριστουγεννιάτικου Δέντρου, με σκοπό να εξηγήσουμε την έννοια των pixels.

Η Pixel art είναι ένα είδος ψηφιακής τέχνης όπου οι καλλιτέχνες σχηματίζουν εικόνες γεμίζοντας τα pixel με 8 βασικά χρώματα. Αυτή η μορφή τέχνης μας βοηθά να κατανοήσουμε τη λειτουργία της ψηφιακής εικόνας, που αποτελείται από  μικροσκοπικά pixel (από τις Αγγλικές λέξεις picture element, δηλαδή εικονοστοιχείο), ταξινομημένα σε οριζόντιες γραμμές και κάθετες στήλες που το καθένα από αυτά έχει τη δυνατότητα να απεικονίσει εκατομμύρια διαφορετικές αποχρώσεις. Ο συνδυασμός των χρωματισμένων pixels δημιουργεί τη ψηφιακή εικόνα που βλέπουμε στις οθόνες, τις τηλεοράσεις, τις φωτογραφίες, τα video games  κοκ.

Επίσης τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές του Χριστουγεννιάτικες εικόνες με την τεχνική Pixel Art, με χρήση του Excel. Υπάρχουν πολλά εργαλεία με τα οποία μπορεί κανείς να δημιουργήσει εξελιγμένα έργα Pixel Art. Μερικά από αυτά είναι ιδιαίτερα πολύπλοκα, όπως το Adobe Photoshop και το GIMP, αλλά μπορεί κανείς να το κάνει και με την Ζωγραφική των Windows (MsPaint), το Excel, και διάφορα online εργαλεία, όπως αυτό!

Εξελιγμένα έργα με την τεχνική αυτή είναι τα παρακάτω:

Από 11o Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου • Δραστηριότητες, Μαθητικές σελίδες, Τ.Π.Ε. • 0 • Tags: GIMP, pixel art, pixels, ΤΠΕ, Χριστούγεννα

Ζωγραφική στον τοίχο

22 Ιούν 2021

Ζωγραφική στον τοίχο

Η εικαστικός του σχολείου μας κ. Σοφία Λαμπροπούλου ζωγράφισε με την βοήθεια των παιδιών “Την θάλασσα της Πολυνησίας” του Ματίς σε τοίχο του σχολείου. Τα διάφορα στάδια της διαδικασίας φαίνονται εδώ. Το αποτέλεσμα είναι πολύ εντυπωσιακό! 

Από • Δραστηριότητες, Μαθητικές σελίδες • 0 • Tags: matis, ματίς, τέχνη

«Φάρος είναι το φωτεινό σημείο στο σκοτάδι που αποτελεί ένα από τα βασικά σύμβολα της ναυτικής ιστορίας»

17 Ιούν 2021

«Φάρος είναι το φωτεινό σημείο στο σκοτάδι που αποτελεί ένα από τα βασικά σύμβολα της ναυτικής ιστορίας»

Πολιτιστικό πρόγραμμα της  ΣΤ2  τάξης που υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2020–2021, με στόχο τη γνωριμία των μαθητών /τριών με τους πέτρινους φάρους της πατρίδας μας και την ιστορία τους στο πέρασμα των χρόνων.

Οι φάροι δεν είναι μόνο ένας οδηγός για τα πλοία, αλλά αποτελούν επίσης μέρος του περιβάλλοντος και του πολιτισμού μιας χώρας. Μερικοί από αυτούς είναι το σύμβολο μιας χώρας και μπορούν να μας πουν πολλά για τους ανθρώπους που ζουν κοντά στη θάλασσα.

Στις παρακάτω εικόνες μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος.

Υπεύθυνος εκπαιδευτικός : Αντωνίου Νικόλαος

Πολιτιστικό πρόγραμμα της  ΣΤ2 τάξης

Από • Μαθητικές σελίδες • 0 • Tags: πολιτιστικά προγράμματα, Φάροι της Ελλάδος

Διαγωνισμός ζωγραφικής με θέμα   “Ο αγαπημένος μου ήρωας πάει διακοπές!”

16 Ιούν 2021

Διαγωνισμός ζωγραφικής με θέμα “Ο αγαπημένος μου ήρωας πάει διακοπές!”

Στο μάθημα των εικαστικών οι μαθητές δημιούργησαν εξαιρετικά έργα τέχνης, με θέμα: “Ο αγαπημένος μου ήρωας πάει διακοπές!”. Τα παιδιά με αυτόν τον τρόπο λάβαν μέρος σε διαγωνισμό με σκοπό την ανάδειξη του εξωφύλλου για το 3ο τεύχος της σχολικής μας εφημερίδας. Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί ήταν η κ. Σοφία Λαμπροπούλου και η κ. Ελεονώρα Παυλίδου, εικαστικοί του σχολείου μας. Το έργο που αναδείχτηκε και πήρε το 1ο βραβείο είναι ο Θαλασσινός Πινόκιο! Όλα τα έργα ήταν αξιόλογα και κοσμούν την είσοδο του σχολείου μας. Μπράβο παιδιά!

Από • Μαθητικές σελίδες • 0 • Tags: διαγωνισμός ζωγραφικής, εικαστικά, τέχνη

Ψευδείς ειδήσεις και αξιολόγηση της Πληροφορίας

11 Μάι 2021

Ψευδείς ειδήσεις και αξιολόγηση της Πληροφορίας

Οι ψευδείς ειδήσεις (fake news) είναι ιστορίες οι οποίες παρουσιάζονται κυρίως  ως δημοσιογραφικές, είναι όμως κατασκευασμένες εσκεμμένα για να εξυπηρετήσουν κάποιο σκοπό.

Σύμφωνα με έρευνα 6 στους 10 χρήστες του Ίντερνετ αναδημοσιεύουν μια είδηση διαβάζοντας μόνο τον τίτλο και όχι το περιεχόμενο. Είναι εντυπωσιακό το γεγονός ότι το 80% των μαθητών και φοιτητών που συμμετείχαν σε έρευνα του πανεπιστημίου Stanford σχετικά με την αξιολόγηση της πληροφορίας δεν κατάφεραν να ξεχωρίσουν ένα πραγματικό άρθρο από ένα ψεύτικο, ούτε ένα δημοσιογραφικό άρθρο από ένα διαφημιστικό. Επίσης, ενδιαφέρον έχει το γεγονός ότι κριτήριο εγκυρότητας για τους νέους αποτελεί το μέγεθος της φωτογραφίας σε ένα άρθρο και όχι η αναφορά της πηγής του.

Κατά τη διάρκεια της σύγχρονης τηλεκπαίδευσης, συζητήσαμε και κουβεντιάσαμε πολύ στο μάθημα των ΤΠΕ για το ζήτημα της αξιολόγησης της Πληροφορίας, της παραπληροφόρησης και των Ψευδών ειδήσεων με τους μαθητές της Στ’ τάξης. Στην ιστοσελίδα SaferInternet4kids υπάρχει πλούσιο υλικό σχετικά.

Δημιουργίες των παιδιών βλέπετε εδώ:

Αφίσες παιδιών Στ’ τάξης

Δημιουργήσαμε ένα ψηφιακό πίνακα ανακοινώσεων (padlet) με σκοπό οι μαθητές να δημιουργήσουν τις δικές τους Ψευδείς Ειδήσεις και να οξυνθεί η ικανότητά τους να ξεχωρίζουν τις αληθινές και αξιόπιστες ειδήσεις από τις ψευδείς. Η διαδικασία ήταν πολύ δημιουργική και διασκεδαστική, συνάμα όμως και διδακτική. Το αποτέλεσμα φαίνεται παρακάτω:

Αν δεν εμφανίζεται η προεπισκόπηση, παρακαλώ κάντε κλικ εδώ.

Έγινε με το Padlet

Από • Μαθητικές σελίδες, Τ.Π.Ε. • 0 • Tags: fake news, ψευδείς ειδήσεις

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΩΣΤΗ ΧΡΗΣΗ-ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΑΠΟ ΤΟΝ κ. ΚΑΝΑΚΗ

29 Μαρ 2021

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΩΣΤΗ ΧΡΗΣΗ-ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΑΠΟ ΤΟΝ κ. ΚΑΝΑΚΗ

Ευχαριστούμε πολύ τον ψυχολόγο κ. Κανάκη Αθανάσιο για την ευγενική παραχώρηση της παρουσίασής του από την εκδήλωση που κάναμε για το Διαδίκτυο στις 27-03-2021. Επίσης ευχαριστούμε και τον κ. Τσιβά Αρμόδιο, Συντονιστή Εκπαιδευτικού έργου Δασκάλων και τον Διευθυντή της Δ/νσης Α’θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης κ. Αθανάσιο Φροσύνη για την σημαντική συμβολή τους στην Ημερίδα.

https://www.slideshare.net/haidodrakou/ss-245276364

Από • Ανακοινώσεις, Ημερίδες • 0 • Tags: αθανάσιος κανάκης, ημερίδα

«< 21 22 23 24 25 >»

Ετικέτες

Bee Bot coding comics Lego EV3 padlet powerpoint saferinternet4kids scratch ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ Ενδοσχολική επιμόρφωση Εργαστήρια Δεξιοτήτων Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου ΤΠΕ Τεχνητή Νοημοσύνη Χριστούγεννα έρευνα ανήσυχες πένες ασφάλεια στο Διαδίκτυο γιορτή δάσος διατροφή ειρήνη εκδήλωση επιμορφώσεις επιμόρφωση ευέλικτη ζώνη εφημερίδα ιστορία κυκλοφοριακή αγωγή μαθητικές σελίδες μαθητικό συνέδριο μουσείο ύδρευσης νερό παραμύθι παρουσίαση περιβάλλον πληροφορική προγραμματισμός ρομποτική ρομπότ σχολική εφημερίδα τέχνη τπε φιλία φιλαναγνωσία

Πρόσφατα άρθρα

  • Βραβεύσεις διαγωνισμών εκφραστικής ανάγνωσης
  • Πρόγραμμα διαγωνισμού εκφραστικής ανάγνωσης
  • Γιορτή αποφοίτησης 2026
  • Διαγωνισμός εκφραστικής ανάγνωσης 2026 11ου & 21ου Δημοτικών Σχολείων Ευόσμου
  • Διαγωνισμός Ζωγραφικής με θέμα “Συμπερίληψη”

Μεταστοιχεία

  • Σύνδεση
  • Ροή καταχωρίσεων
  • Ροή σχολίων
  • WordPress.org

↑

© 11ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου 2026
Powered by WordPress • Themify WordPress Themes