Τ.Π.Ε.

Η Πληροφορικός του σχολείου μας κ. Δράκου υλοποίησε μια επιμορφωτική συνάντηση με θέμα “Η Τεχνητή Νοημοσύνη Τ.Ν. στην εκπαίδευση” την Τρίτη 17/3 στις 13:20 στο εργαστήριο ΤΠΕ του σχολείου. Την παρακολούθησαν οι δάσκαλοι και οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων και των 2 σχολείων. Η επιμόρφωση περιλάμβανε θέματα, όπως:

• Βασικές έννοιες της Τεχνητής Νοημοσύνης: τι είναι, πού τη συναντάμε και πώς λειτουργούν τα Μεγάλα Γλωσσικά Μοντέλα (LLMs).
• Διαφορές και δυνατότητες των δημοφιλέστερων εργαλείων ΤΝ (ChatGPT, Gemini, Copilot, Claude, Grok).
• Κίνδυνοι και περιορισμοί: λάθη (errors), μεροληψία (bias), hallucinations και η ανάγκη για κριτική σκέψη.
• Τα 4 κύματα εξέλιξης της ΤΝ στην εκπαίδευση: από τα chatbots έως την εξατομίκευση και τους AI agents.
• Πρακτικές εφαρμογές για τον εκπαιδευτικό: δημιουργία φύλλων εργασίας, δραστηριοτήτων, εικόνων, ιστοριών, quizzes και υλικού διαφοροποίησης.
• Παραδείγματα εργαλείων δημιουργίας περιεχομένου: Storybooks με Gemini, τραγούδια με Suno, βίντεο με Vidnoz, εικόνες και παρουσιάσεις με Canva AI, και άλλα
• Ηθική χρήση και υπεύθυνη ενσωμάτωση της ΤΝ στην τάξη, με έμφαση στην ασφάλεια, την εγκυρότητα και την ενδυνάμωση των μαθητών.

Θα ακολουθήσουν και εργαστηριακά Workshops τον Απρίλιο και Σεπτέμβριο, με στόχο την δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού με Τ.Ν. από τους εκπαιδευτικούς.

Καλωσόρισμα στο εργαστήριο από την Πληροφορικό του σχολείου:

(Το βίντεο δημιουργήθηκε με το εργαλείο τεχνητής νοημοσύνης vidnoz AI)

Οι μαθητές:

• αφήνουν νερό και φαγητό έξω από το εργαστήριο για αποφυγή καταστροφής των υπολογιστών.
• προσέρχονται στην αίθουσα ήσυχα, χωρίς να τρέχουν, για αποφυγή ατυχημάτων.
• διατηρούν το χώρο καθαρό (θρανία, καρέκλες, πάτωμα κ.τ.λ.).
• προσέχουν τα χέρια τους να είναι καθαρά και στεγνά γιατί μετά θα έρθουν και άλλοι μαθητές να χρησιμοποιήσουν τους υπολογιστές
• κάθονται πάντα στον ίδιο υπολογιστή εκτός και αν συντρέχει ιδιαίτερος λόγος και μετά από συνεννόηση με τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό. Η θέση αυτή καταγράφεται στο βιβλίο καταγραφής θέσεων μαθητών.
• Είναι υπεύθυνοι για τον υπολογιστή τους και τις περιφερειακές συσκευές. Σε περίπτωση που εμφανιστεί κάποιο πρόβλημα σε μηχάνημα θα πρέπει να ενημερώσουν άμεσα τον εκπαιδευτικό καθώς και όταν εμφανιστεί κάποιο μήνυμα στην οθόνη. Μην προσπαθείτε να διορθώσετε το μήνυμα ακόμα και αν πιστεύετε ότι το γνωρίζετε.
• Προσέχουν να αποθηκεύουν τις εργασίες τους στο φάκελό τους διαφορετικά δεν θα είναι σε θέση ο εκπαιδευτικός να τις ελέγξει.
• Προσέχουν να μην ανοίγουν σε καμία περίπτωση και να επεξεργάζονται φακέλους και εργασίες άλλων τμημάτων.
• Δεν ανοίγουν το ίντερνετ παρά μόνο αν έχει ζητηθεί από τον εκπαιδευτικό και μόνο σε συγκεκριμένες ιστοσελίδες.
• Σε καμία περίπτωση δεν επιτρέπονται ιστοσελίδες με παιχνίδια, κοινωνικής δικτύωσης ή οποιαδήποτε που μπορεί να περιέχει άσεμνο περιεχόμενο ή ακατάλληλο για την ηλικία τους. Σε αυτή την περίπτωση απομακρύνονται από τον υπολογιστή και ενημερώνεται ο διευθυντής και οι κηδεμόνες των μαθητών.
• Όταν τελειώνουν μια εργασία ενημερώνουν τον εκπαιδευτικό πριν την κλείσουν.
• Κατά την αποχώρηση φροντίζουν να μαζεύουν τις εργασίες τους και να τις τοποθετούνε στον ειδικό χώρο πάνω στην κεντρική μονάδα και να μαζεύουν τις καρέκλες τους.
• Εξέρχονται ήσυχα από την αίθουσα και με τη σειρά που κάθονται.