11ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου11ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου
RSS
  • Αρχική
  • Το σχολείο μας
    • Επικοινωνία
    • Προσωπικό και ώρες επικοινωνίας
    • Ωράριο λειτουργίας
    • Έντυπα – Έγγραφα
    • Εσωτερικός κανονισμός
    • Ολοήμερο
    • Βιβλιοθήκη
    • Εργαστήριο Πληροφορικής
    • Διακρίσεις
    • Παλαιότερες εκδόσεις
    • Σύλλογος Γονέων
  • Ανακοινώσεις
  • Δραστηριότητες
    • Αγωγή Υγείας
    • Εκπαιδευτική ρομποτική
    • Επισκέψεις
    • Εργαστήρια Δεξιοτήτων
    • Ημερίδες
    • Περιβάλλον
  • Μαθητικές σελίδες
    • Ασκήσεις
    • Παιχνίδια
  • Σύνδεσμοι
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα Code Week 2025

16 Οκτ 2025

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα Code Week 2025

Συμμετέχουμε και φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα Code week 2025 και ξεκινήσαμε τις δράσεις μας στο εργαστήριο ΤΠΕ, με τους μαθητές των μεγάλων αλλά και των μικρών τάξεων, στο μάθημα της Πληροφορικής.

Το Code4Europe είναι μια κοινοπραξία αφιερωμένη στην προώθηση του ψηφιακού γραμματισμού, της καινοτομίας και της ενσωμάτωσης σε όλη την Ευρώπη. Μέσα από διάφορες πρωτοβουλίες και συνεργασίες, στοχεύουμε να εξοπλίσουμε τα άτομα με βασικές ψηφιακές δεξιότητες, προωθώντας τις ίσες ευκαιρίες στον κλάδο της τεχνολογίας. Το Code4Europe θα κλιμακώσει μαζικά την Εβδομάδα Κώδικα της ΕΕ με στόχο να επηρεάσει 25 εκατομμύρια νέους σε διάστημα 2 ετών (01/07/2024 – 30/06/2026).

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Code Week) για το 2025 πραγματοποιείται στην Ελλάδα (και στην Ευρώπη) από τις 11 έως τις 26 Οκτωβρίου 2025. Πρόκειται για μια πρωτοβουλία που ενθαρρύνει τον προγραμματισμό και την ψηφιακή δημιουργικότητα μέσα από δραστηριότητες για όλες τις ηλικίες, με σχολεία και άλλους φορείς να διοργανώνουν εκδηλώσεις για την ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως η λογική και υπολογιστική σκέψη και η επίλυση προβλημάτων. 

  • Ημερομηνίες: 

    11-26 Οκτωβρίου 2025. 

  • Στόχος: 

    Να γίνει ο προγραμματισμός πιο προσιτός, να ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα, την επίλυση προβλημάτων και τη συνεργασία. 

  • Δράσεις: 

    Πολλά σχολεία και οργανισμοί στην Ελλάδα συμμετέχουν με διάφορες δραστηριότητες και ψηφιακές αποστολές. 

  • Πλατφόρμες: 
    Μπορείτε να βρείτε περισσότερες πληροφορίες και να δείτε δράσεις σε πλατφόρμες όπως  το διαδίκτυο και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.

Στο σχολείο μας υλοποιήσαμε και συνεχίζουμε να υλοποιούμε δραστηριότητες οπτικού προγραμματισμού και υπολογιστικής σκέψης, συμμετέχοντας στον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα Code week 2025 το διάστημα 11 με 26 Οκτωβρίου 2025.

Υλοποιήσαμε (και εξακολουθούμε μέσα σε όλη τη διάρκεια της σχ. χρονιάς) δραστηριότητες με τα ακόλουθα εργαλεία:

  • StudioCode (Transformers, Minecraft, Pixelation widget, Dance PartyAI decisions, Angry Birds, Star Wars, Artist,  και το αξαιρετικό Sprite Lab)
  • Scratch-3 και ScratchJR
  • Code Combat
  • Hour of Code (πολλά διαφορετικά θέματα)
  • Κίνηση ρομπότ σε λαβύρινθο (εξομοίωση του BEE-Bot για μικρότερα παιδιά) στο Φωτόδεντρο
  • Codementum – The Easiest Way to Learn Coding

Πιστοποιητικά συμμετοχής:

Στιγμιότυπα από τις δράσεις μας:

Το σλάιντ απαιτεί την χρήση JavaScript.

 

Από 11o Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου • Εκπαιδευτική ρομποτική, Τ.Π.Ε., Τεχνητή νοημοσύνη • 0 • Tags: CodeWeek, coding, Coding skills, Digital Skills, Hour of Code, programming, κώδικας, προγραμματισμός, τπε

Λοιμώξεις στα παιδιά σχολικής ηλικίας: Πρόληψη και αντιμετώπιση

14 Οκτ 2025

Λοιμώξεις στα παιδιά σχολικής ηλικίας: Πρόληψη και αντιμετώπιση

Τα σχολεία του 10ου ΣΔΕΥ του 1ου ΚΕΔΑΣΥ Β΄ΘΕΣΣΑΛΟΝΊΚΗΣ, οργανώνουν την Τετάρτη 22 Οκτωβρίου 2025, στις 18:00,
Διαδικτυακή Ενημερωτική Συνάντηση  για γονείς και εκπαιδευτικούς με θέμα:
“Λοιμώξεις στα παιδιά σχολικής ηλικίας: Πρόληψη και αντιμετώπιση”

Εισηγήτρια: Αδαμίδου Ασημένια, Γενική Ιατρός, της Διεύθυνσης Υγείας της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας.
Ο σύνδεσμος  της συνάντησης είναι:
https://minedu-primary2.webex.com/meet/mourtzinou

Σχολεία που συμμετέχουν:

-11ο Δημοτικό σχολείο Ευόσμου
-21ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου
-25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου
-30ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου
-34ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου

Από 11o Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου • Ανακοινώσεις, Ημερίδες • 0

Εργαστήριο Τ.Π.Ε.

25 Σεπ 2025

Εργαστήριο Τ.Π.Ε.

Καλωσόρισμα στο εργαστήριο από την Πληροφορικό του σχολείου:

(Το βίντεο δημιουργήθηκε με το εργαλείο τεχνητής νοημοσύνης vidnoz AI)


Οι μαθητές:

  • αφήνουν νερό και φαγητό έξω από το εργαστήριο για αποφυγή καταστροφής των υπολογιστών.
  • προσέρχονται στην αίθουσα ήσυχα, χωρίς να τρέχουν, για αποφυγή ατυχημάτων.
  • διατηρούν το χώρο καθαρό (θρανία, καρέκλες, πάτωμα κ.τ.λ.).
  • προσέχουν τα χέρια τους να είναι καθαρά και στεγνά γιατί μετά θα έρθουν και άλλοι μαθητές να χρησιμοποιήσουν τους υπολογιστές
  • κάθονται πάντα στον ίδιο υπολογιστή εκτός και αν συντρέχει ιδιαίτερος λόγος και μετά από συνεννόηση με τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό. Η θέση αυτή καταγράφεται στο βιβλίο καταγραφής θέσεων μαθητών.
  • Είναι υπεύθυνοι για τον υπολογιστή τους και τις περιφερειακές συσκευές. Σε περίπτωση που εμφανιστεί κάποιο πρόβλημα σε μηχάνημα θα πρέπει να ενημερώσουν άμεσα τον εκπαιδευτικό καθώς και όταν εμφανιστεί κάποιο μήνυμα στην οθόνη. Μην προσπαθείτε να διορθώσετε το μήνυμα ακόμα και αν πιστεύετε ότι το γνωρίζετε.
  • Προσέχουν να αποθηκεύουν τις εργασίες τους στο φάκελό τους διαφορετικά δεν θα είναι σε θέση ο εκπαιδευτικός να τις ελέγξει.
  • Προσέχουν να μην ανοίγουν σε καμία περίπτωση και να επεξεργάζονται φακέλους και εργασίες άλλων τμημάτων.
  • Δεν ανοίγουν το ίντερνετ παρά μόνο αν έχει ζητηθεί από τον εκπαιδευτικό και μόνο σε συγκεκριμένες ιστοσελίδες.
  • Σε καμία περίπτωση δεν επιτρέπονται ιστοσελίδες με παιχνίδια, κοινωνικής δικτύωσης ή οποιαδήποτε που μπορεί να περιέχει άσεμνο περιεχόμενο ή ακατάλληλο για την ηλικία τους. Σε αυτή την περίπτωση απομακρύνονται από τον υπολογιστή και ενημερώνεται ο διευθυντής και οι κηδεμόνες των μαθητών.
  • Όταν τελειώνουν μια εργασία ενημερώνουν τον εκπαιδευτικό πριν την κλείσουν.
  • Κατά την αποχώρηση φροντίζουν να μαζεύουν τις εργασίες τους και να τις τοποθετούνε στον ειδικό χώρο πάνω στην κεντρική μονάδα και να μαζεύουν τις καρέκλες τους.
  • Εξέρχονται ήσυχα από την αίθουσα και με τη σειρά που κάθονται.

 

 

Από 11o Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου • Ανακοινώσεις, Τ.Π.Ε., Τεχνητή νοημοσύνη • 0 • Tags: μαθητικές σελίδες, Πληροφορική, Τεχνητή Νοημοσύνη, τπε

15ο τεύχος της εφημερίδας μας “Ανήσυχες Πένες”

18 Σεπ 2025

15ο τεύχος της εφημερίδας μας “Ανήσυχες Πένες”

Από 11o Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου • Σχολική εφημερίδα • 0 • Tags: Εργαστήρια Δεξιοτήτων, μαθητικές σελίδες

“Η επιστροφή των θεών”

3 Ιούν 2025

“Η επιστροφή των θεών”

Την Πέμπτη 29 Μαΐου, η θεατρική ομάδα “Σκηνικά Φαινόμενα” του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας, έλαβε μέρος με μεγάλη επιτυχία στους θεατρικούς μαθητικούς αγώνες “Ακτίς ονείρου” με το έργο “Η επιστροφή των θεών”. Η διασκευή και η σκηνοθεσία του έργου έγινε από τη θεατρολόγο μας Νιόβη Κιτρίδη και συμμετείχαν παιδιά από πολλά τμήματα του σχολείου μας, αλλά και από άλλα σχολεία της περιοχής. Το έργο αφορά σε κάποιους από τους αρχαίους θεούς που αποφάσισαν να κατέβουν από τον Όλυμπο μετά από πολλά χρόνια για να δουν πώς τα πηγαίνουν οι άνθρωποι στη γη. Αυτά που αντίκρισαν τούς απογοήτευσαν, οπότε έδωσαν τη δική τους λύση!

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και στη δασκάλα τους που έδωσαν τον καλύτερο τους εαυτό και δημιούργησαν μια εκπληκτική και πολύ χιουμοριστική παράσταση, αλλά και στο σύλλογο γονέων που στηρίζει και πλαισιώνει καλλιτεχνικές εκδηλώσεις που δίνουν όραμα στα παιδιά μας!

Το σλάιντ απαιτεί την χρήση JavaScript.

Από Χάιδω Δράκου • Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Ημερίδες, Πολιτιστικά, Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων • 0 • Tags: θεατρική αγωγή, θέατρο, σχολική παράσταση

Γενοκτονία των Ελλήνων του Πόντου

26 Μάι 2025

Γενοκτονία των Ελλήνων του Πόντου

Tη Δευτέρα 19 Μαΐου έλαβε χώρα στο σχολείο μας μια δράση “πολυπαραγοντική”… παιδιά, εκπαιδευτικοί, ο σύλλογος “Αναγέννηση” και ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων, ο οποίος πάντα είναι πρόθυμος να βοηθήσει, συνδιοργάνωσαν μια πολιτιστική εκδήλωση για να τιμήσουν τις  353.000 Ποντίων Ελλήνων που εξοντώθηκαν κατά την περίοδο 1914–1923, σε μία από τις πιο σκοτεινές σελίδες της ανθρώπινης ιστορίας: τη Γενοκτονία των Ποντίων.

Ακολούθησαν χοροί από παιδιά των σχολείων μας όπως Ομάλ, Πατούλα και Κότσαρι.

Ένα εκλεκτό τμήμα του Ελληνισμού ζούσε στα βόρεια της Μικράς Ασίας, στην περιοχή του Πόντου, μετά τη διάλυση της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας. Η άλωση της Τραπεζούντας το 1461 από τους Οθωμανούς δεν άλλαξε την ελληνική τους συνείδηση. Μπορεί να αποτελούσαν μειονότητα, αλλά γρήγορα κυριάρχησαν στην οικονομική ζωή της περιοχής.

Η οικονομική τους ανάπτυξη γρήγορα είχε ως άμεση συνέπεια και την αύξηση του πληθυσμού. Το 1865 οι Έλληνες του Πόντου ανέρχονταν σε 265.000 ψυχές και στις αρχές του 20ου αιώνα άγγιζαν τις 700.000. Το 1860 υπήρχαν 100 σχολεία στον Πόντο, ενώ το 1919 υπολογίζονται σε 1401, ανάμεσά τους και το περίφημο Φροντιστήριο της Τραπεζούντας. Εκτός από σχολεία διέθεταν τυπογραφεία, περιοδικά, εφημερίδες, λέσχες και θέατρα, που τόνιζαν το υψηλό τους πνευματικό επίπεδο.

Το 1908 ήταν μια χρονιά – ορόσημο για τους λαούς της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας. Τη  χρονιά αυτή επικράτησε το κίνημα των Νεότουρκων, που έβαλε στο περιθώριο τον Σουλτάνο. Οι Νεότουρκοι έδειξαν το σκληρό εθνικιστικό τους πρόσωπο, οργάνωσαν ένα σχέδιο διωγμού των χριστιανικών πληθυσμών και εκτουρκισμού της περιοχής, με τη βοήθεια κάποιων  ευρωπαϊκών κρατών.

Οι Τούρκοι  εκτοπίζουν ένα μεγάλο μέρος του ελληνικού πληθυσμού στην αφιλόξενη μικρασιατική ενδοχώρα, μέσω των λεγόμενων «ταγμάτων εργασίας» («Αμελέ Ταμπουρού»). Στα «Τάγματα Εργασίας» αναγκάζονταν να υπηρετούν οι άνδρες που δεν κατατάσσονταν στο στρατό. Δούλευαν σε λατομεία, ορυχεία και στη διάνοιξη δρόμων, κάτω από εξοντωτικές συνθήκες. Οι περισσότεροι πέθαιναν από πείνα, κακουχίες και αρρώστιες.

Αντιδρώντας στην καταπίεση των Τούρκων, τις δολοφονίες, τις εξορίες και τις πυρπολήσεις των χωριών τους, οι Ελληνοπόντιοι, όπως και οι Αρμένιοι, ανέβηκαν αντάρτες στα βουνά για να περισώσουν ό,τι ήταν δυνατόν. Μετά τη Γενοκτονία των Αρμενίων το 1915, οι τούρκοι εθνικιστές υπό τον Μουσταφά Κεμάλ είχαν πλέον όλο το πεδίο ανοιχτό μπροστά τους για να εξολοθρεύσουν τους Ελληνοπόντιους. Ό,τι δεν κατάφερε ο Σουλτάνος σε 5 αιώνες το πέτυχε ο Κεμάλ σε 5 χρόνια!

Ακολούθησε το τραγούδι: «Την πατρίδαμ έχασα»

Το 1919 οι Έλληνες μαζί με τους Αρμένιους και την πρόσκαιρη υποστήριξη της κυβέρνησης Βενιζέλου προσπάθησαν να δημιουργήσουν ένα αυτόνομο ελληνοαρμενικό κράτος. Το σχέδιο αυτό ματαιώθηκε από τους Τούρκους, οι οποίοι εκμεταλλεύθηκαν το γεγονός για να προχωρήσουν στη γενοκτονία.

Στις 19 Μαΐου 1919 ο Μουσταφά Κεμάλ αποβιβάζεται στη Σαμψούντα για να ξεκινήσει τη δεύτερη και πιο άγρια φάση της Ποντιακής Γενοκτονίας, υπό την καθοδήγηση των Γερμανών και Σοβιετικών συμβούλων του. Μέχρι τη Μικρασιατική Καταστροφή το 1922 οι Ελληνοπόντιοι που έχασαν τη ζωή τους ξεπέρασαν τις 353.000.

Όσοι γλίτωσαν από το τουρκικό σπαθί κατέφυγαν ως πρόσφυγες στη Νότια Ρωσία, ενώ γύρω στις 400.000 ήλθαν στην Ελλάδα.  Η γενοκτονία αυτή δεν ήταν ένα τυχαίο γεγονός. Ήταν μια συστηματική εξόντωση ενός ολόκληρου λαού, με στόχο τη διαγραφή της ιστορικής ελληνικής παρουσίας στον Πόντο, μια παρουσία που χρονολογείται από τον 8ο αιώνα π.Χ.

Όμως, οι Πόντιοι δεν αφανίστηκαν. Παρά τον ξεριζωμό, την απώλεια, και τον πόνο, οι Πόντιοι κουβάλησαν μαζί τους κάτι πολύτιμο: την ψυχή τους, τον πολιτισμό τους, τις αξίες τους. Και αυτά τα κατέθεσαν γενναιόδωρα στη νέα τους πατρίδα, την Ελλάδα.

Η προσφορά των Ποντίων στη χώρα μας υπήρξε πολύπλευρη:

  1. Στην οικονομία, ανασυγκρότησαν περιοχές από το μηδέν, καλλιεργώντας γη, αναπτύσσοντας το εμπόριο και τη βιοτεχνία.
  2. Στον πολιτισμό, διέσωσαν παραδόσεις, μουσικές, χορούς και μια μοναδική γλωσσική κληρονομιά.
  3. Στην κοινωνία, υπήρξαν υπόδειγμα συνοχής, αλληλεγγύης και αγωνιστικότητας.
  4. Και βέβαια, στην εθνική συνείδηση, κράτησαν ζωντανή τη μνήμη, όχι με εκδίκηση, αλλά με αξιοπρέπεια και σεβασμό στην Ιστορία. Ακολούθησαν  οι χοροί    Εμπροπής, Ούτσαι, Σαμσών και  Τρυγώνα από τον Πολιτιστικό σύλλογο «Αναγέννηση».

Δε ζητάμε μόνο δικαίωση. Ζητάμε αναγνώριση. Για να μην ξεχαστεί. Για να μην επαναληφθεί. Γιατί η μνήμη είναι πράξη ευθύνης.

Ας μην επιτρέψουμε ποτέ η ιστορία των Ποντίων να σβηστεί. Είναι κομμάτι της ελληνικής ταυτότητας, είναι φλόγα που μας φωτίζει.

Αιωνία τους η μνήμη.

Όλες αυτές οι ψυχές ζητούν:    Δ Ι Κ Α Ι Ω Σ Η  

Ακολούθησε χορός από όλους  με τη συνοδεία λύρας από τον κύριο Γιάννη Τριανταφυλλίδη και νταουλιού από τον γιο του Αλέξανδρο!

Κατά τη διάρκεια των χορών ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων μας πρόσφερε ποντιακά κεράσματα!

Ακολουθεί οπτικοακουστικό υλικό:

Στο τέλος της εκδήλωσης δόθηκαν αναμνηστικές κάρτες στον λυράρη και στους χορευτές με την ευχή:

Σας ευχαριστούμε θερμά για την όμορφη παρουσία σας στο σχολείο μας!

Ευχόμαστε ο Θεός να αναπαύει τις ψυχές των Ποντίων αδελφών μας

κι εσάς να σας αξιώνει να μεταλαμπαδεύετε τον πολιτισμό της πατρίδας μας

στις νεότερες γενιές, όπως τη δική μας.

Με εκτίμηση κι αγάπη,

τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί

του 11ου και 21ου

Δημοτικού Σχολείου Ευόσμου

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί δράσης: Νασούφη Παρθενόπη και Μαντζερίδου Μελανία

Από 11o Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου • Μαθητικές σελίδες, Πολιτιστικά, Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων • 0 • Tags: εκδήλωση, ιστορία, τέχνη

«< 5 6 7 8 9 >»

Ετικέτες

Bee Bot coding comics Lego EV3 padlet powerpoint saferinternet4kids scratch ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ Ενδοσχολική επιμόρφωση Εργαστήρια Δεξιοτήτων Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου ΤΠΕ Τεχνητή Νοημοσύνη Χριστούγεννα έρευνα ανήσυχες πένες ασφάλεια στο Διαδίκτυο γιορτή δάσος διατροφή ειρήνη εκδήλωση επιμορφώσεις επιμόρφωση ευέλικτη ζώνη εφημερίδα ιστορία κυκλοφοριακή αγωγή μαθητικές σελίδες μαθητικό συνέδριο μουσείο ύδρευσης νερό παραμύθι παρουσίαση περιβάλλον πληροφορική προγραμματισμός ρομποτική ρομπότ σχολική εφημερίδα τέχνη τπε φιλία φιλαναγνωσία

Πρόσφατα άρθρα

  • Βραβεύσεις διαγωνισμών εκφραστικής ανάγνωσης
  • Πρόγραμμα διαγωνισμού εκφραστικής ανάγνωσης
  • Γιορτή αποφοίτησης 2026
  • Διαγωνισμός εκφραστικής ανάγνωσης 2026 11ου & 21ου Δημοτικών Σχολείων Ευόσμου
  • Διαγωνισμός Ζωγραφικής με θέμα “Συμπερίληψη”

Μεταστοιχεία

  • Σύνδεση
  • Ροή καταχωρίσεων
  • Ροή σχολίων
  • WordPress.org

↑

© 11ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου 2026
Powered by WordPress • Themify WordPress Themes