4 Μαρ 2022
1η Ενδοσχολική επιμόρφωση 2021-22
Πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια των προγραμματισμένων επιμορφωτικών δράσεων του σχολείου στις 10-02-2022 η 1η ενδοσχολική επιμόρφωση με τίτλο:
« Έγκαιρος εντοπισμός και διαχείριση παιδιών με προβληματική συμπεριφορά»
(Διαχείριση μαθητών μετά τις επιπτώσεις της πανδημίας)
με ομιλήτρια την ψυχολόγο του Δικτύου ΑΛΦΑ κ. Ελευθερία Σπυροπούλου.
Στόχος: πρόληψη, προαγωγή ψυχικής υγείας
Ποια είναι η κατάσταση σήμερα;
- Παιδιά έχουν ξεχάσει πώς να είναι μαθητές, κανόνες ξεχάστηκαν εντελώς
- Παιδιά δεν διαβάζουν στο σπίτι, ξεχνάνε τα βιβλία τους, παίζουν πολλές ώρες στον υπολογιστή
- Ένταση / πολλές συγκρούσεις
- Απλανές βλέμμα, αδιαφορία, απάθεια, περισσότερο στα αγόρια
- Προβλήματα στις πρώτες τάξεις ( Α/Β)
- Παιδιά δεν παίρνουν χαρά από το σχολείο
- Διαπροσωπικές σχέσεις προβληματικές
- Περιορισμός , π.χ. η μάσκα ενοχλεί περισσότερο τα μεγαλύτερα παιδιά (Ε/ΣΤ)
4 Μαρ 2022
Χελιδονίσματα – ΚΑΛΩΣ ΗΡΘΕΣ ΑΝΟΙΞΗ
Τα τρία τμήματα της Α΄ τάξης μαζί τους γυμναστές του σχολείου και τις εκπαιδευτικούς των τμημάτων, τραγούδησαν το «Χελιδόνισμα της Στερεάς Ελλάδας» σε όλα τα τμήματα των αγαπημένων μας σχολείων και γέμισαν τα καλαθάκια τους με λιχουδιές!
Χελιδόνα έρχεται απ’ τη Μαύρη Θάλασσα.
Θάλασσα κι αν πέρασε, έκατσε και λάλησε:
Μωρ’ καλή νοικοκυρά, έμπα – έβγα στο κελάρι,
φέρ’ αυγά σαρακοστιά και σχοινιά πεντηκοστά,
για να δέσουμε τον Μάρτη και το τσιλιριμπουρδάκι
κι αν δεν έχετε αυγά, παίρνουμε την κλωσαριά,
να γεννάει να κλωσάει και να σέρνει τα πουλιά.
Από 11o Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου • Δραστηριότητες, Μαθητικές σελίδες • 0 • Tags: Άνοιξη, χελιδονίσματα