|
Κυκλοφοριακή Αγωγή |
Σχ. έτος: 2005-2006 |
|
τάξη: ΣΤ΄1 - ΣΤ΄2 |
||
|
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Αγατσιώτης Ξενοφών - Γεωργάκη Σοφία |
||
|
Δραστηριότητες |
||
|
Επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής (Δήμου Ευόσμου)
«Την Παρασκευή 2 Δεκεμβρίου πήγαμε στο πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής. Ο
χώρος ήταν μεγάλος
«Ο χώρος ήταν μεγάλος. Εκτός από πάρκο αναψυχής ήταν ένα ας πούμε σχολείο όπου μάθαινες διάφορα πράγματα για το πώς να κυκλοφορείς. Επίσης είχε εξειδικευμένο προσωπικό. Το θεωρητικό μάθημα ήταν λίγο βαρετό μα δε σημαίνει πως δεν ήταν ωραίο». «Μας μίλησαν για τα ατυχήματα που γίνονται και πόσοι άνθρωποι σκοτώνονται το χρόνο. Μας εξήγησαν και το γιατί. Μας μίλησαν για τις διαβάσεις και τι πρέπει να κάνουν οι οδηγοί ώστε να σέβονται τον κώδικα οδικής κυκλοφορίας.» «Μας μίλησαν για το πώς πρέπει να φερόμαστε σαν πεζοί και σαν οδηγοί. Κάποια στιγμή μετά την ομιλία μας έδωσαν αυτοκινητάκια, ποδήλατα με κράνος και φωσφορούχο γιλέκο. Επίσης κάναμε τους πεζούς και ήταν αρκετά δύσκολο να τηρήσουμε τους κανόνες που έπρεπε». «Όλα τα παιδιά πέρασαν από όλες τις θέσεις. Ήταν πολύ δύσκολο να μην παραβιάζουμε τους κανόνες και να περνάμε σωστά τους δρόμους. Πολλές φορές κάναμε λάθος ». «Ήθελε μεγάλη προσοχή για να μη χτυπήσει κανένας αλλά έπρεπε κιόλας να μην κάνουμε μαγκιές με τα οχήματα γιατί θα τον έβγαζαν έξω από το μάθημα». «Αυτό το μάθημα μας έδειξε πώς να περνάμε το δρόμο σαν πεζοί, σαν ποδηλάτες και σαν οδηγοί και τώρα ξέρουμε να προσέχουμε.» «Ήταν μια πολύ καλή εμπειρία. Μάθαμε να κυκλοφορούμε στους δρόμους, μάθαμε για τα σήματα, τις διαβάσεις και όταν θα μεγαλώσουμε θα είμαστε εξαιρετικοί και προσεκτικοί οδηγοί»
«Μάθαμε πολλά πράγματα κι ελπίζω να μην γίνονται πολλά
ατυχήματα»
«Εγώ είχα κάνει ένα λάθος, είχα περάσει από μονόδρομο και εκεί που πήγαινα με το ποδήλατο παραλίγο να πατήσω ένα συμμαθητή μου γιατί δεν κοίταζε το δρόμο. Μας έμαθαν ότι οι άνθρωποι πρέπει να περνούν μόνο από τις διαβάσεις». «Έμαθα περισσότερα πράγματα από όσα ήξερα για τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας. Οι κύριοι μας φέρθηκαν με καλό τρόπο και δεν ήταν βαρετά αυτά που μας έλεγαν. Όλοι κάναμε λάθη αλλά πιστεύω πως θα βελτιωθούμε μετά από λίγο καιρό.» «Πίστευα ότι δεν θα περνούσα καλά αλλά τελικά πέρασα τέλεια. Έμαθα καινούρια πράγματα για την κυκλοφοριακή αγωγή και κυκλοφόρησα με αυτοκίνητο στο δρόμο.» «Μου έκανε εντύπωση έτσι όπως ήταν τα σήματα και πώς ήταν φτιαγμένος ο χώρος». «Κάναμε πολλά λάθη αλλά πιστεύω πως μάθαμε πώς να κυκλοφορούμε. Μου άρεσε πάρα πολύ το πάρκο, αν και βαρέθηκα λίγο. Μου έκανε εντύπωση πώς κατάφεραν να το φτιάξουν με τόση λεπτομέρεια». «Οι ασκήσεις με τα ποδήλατα, τα αυτοκίνητα και τους πεζούς με βοήθησαν να καταλάβω καλύτερα τους κανόνες. Έκανα εξάσκηση τις νέες μου γνώσεις.» «Ό,τι μας έλεγαν ήταν σωστό και χρήσιμο για τη ζωή. Με το ποδήλατο ήταν δύσκολο να κυκλοφορώ σωστά, όμως εγώ προσπαθούσα.» «Γενικά δεν θεωρώ ότι χάσαμε τη μέρα μας. Ήταν μια πολύ ωραία μέρα και διασκεδάσαμε και μάθαμε πολλά πράγματα. Φυσικά κάναμε και πολλά λάθη και ήταν λίγο βαρετό όταν μας μιλούσαν. Ελπίζω να προσέχουν όλοι οι οδηγοί και να μην γίνονται ατυχήματα.» |
||
|
Στην ενότητα Εκπαιδευτικό υλικό > Συνθετικές Εργασίες μπορείτε να βρείτε το σύνολο των δραστηριοτήτων, ερωτηματολόγια και αξιολόγηση του προγράμματος σε μορφή Word. |
||