"Κυκλοφορώ στο δρόμο με ασφάλεια"

Κυκλοφοριακή Αγωγή

Σχ. έτος:  2005-2006

τάξη: ΣΤ΄₁ - ΣΤ΄₂

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Αγατσιώτης Ξενοφών - Γεωργάκη Σοφία

Δραστηριότητες

Η μετακίνηση του παιδιού με ασφάλεια

Σκοπός: Ανάπτυξη και εκμάθηση των εννοιών της ευθύνης και της αυτονομίας στο παιδί. Προετοιμασία του παιδιού να μάθει να μετακινείται μόνο του και να είναι απόλυτα ασφαλές.

1η Δραστηριότητα:  Καθόμαστε σε ένα κύκλο και σε ένα μεγάλο λευκό χαρτί καταγράφουμε τις απαντήσεις των παιδιών στις ακόλουθες ερωτήσεις:

	Σε ποιες καταστάσεις είστε αυτόνομοι;
	Τι καταφέρνετε να κάνετε μόνοι σας;
	Ποιες διαδρομές κάνετε χωρίς συνοδεία;
	Από ποια ηλικία αρχίσατε;

 Από τις απαντήσεις των παιδιών μαθαίνουμε ότι έχουν εδώ και αρκετό καιρό αρχίσει να κυκλοφορούν μόνα τους και μάλιστα ορισμένα απομακρύνονται πολύ από το σπίτι τους . Θεωρούν ότι πια μεγάλωσαν, είναι στην ΣΤ τάξη, δεν φοβούνται μη χαθούν, τους έδειξαν οι γονείς τους να περνάνε τους δρόμους και άρα δεν υπάρχει μεγάλος κίνδυνος.

2η Δραστηριότητα: Σε χιλιοστομετρικό χαρτί 10Χ10 τα παιδιά καλούνται να σχεδιάσουν ακολουθώντας κάποιες οδηγίες  (παράδειγμα :ένα τετράγωνο επάνω, τρία αριστερά δύο δεξιά κλπ) έτσι ελέγχουμε αν κάποιος μαθητής μας συγχέει το δεξιά –αριστερά ή αν λόγω γραφής ,αριστερόχειρας-δεξιόχειρας, δεν είναι σε θέση να ακολουθήσει τις οδηγίες. Έτσι σιγουρευόμαστε πως τις εντολές τις αντιλαμβάνονται όλοι το ίδιο.

3η Δραστηριότητα: Με πυξίδα τους ζητάμε να καταγράψουν την διαδρομή από την αίθουσα ως την έξοδο του σχολείου (πχ. Β,ΒΔ,…)

4η Δραστηριότητα: Μοιράζουμε σε όλα τα παιδιά ένα φωτοαντίγραφο του χάρτη της περιοχής όπου βρίσκεται το σχολείο και οι γύρω δρόμοι. Τα παιδιά καλούνται να εντοπίσουν το σπίτι τους και με μαρκαδόρο να σημειώσουν την διαδρομή που κάνουν. Ζητάμε ακόμη να σημαδέψουν με Χ κόκκινο , τα σημεία εκείνα της διαδρομή που κρύβουν κινδύνους. Όλα τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά και εντοπίζουν πολύ εύκολα αυτά τα σημεία. Ζητάμε από τα παιδιά όταν θα σχολάσουν να συγκρίνουν το σχέδιο με την πραγματικότητα.

Στην ενότητα Εκπαιδευτικό υλικό > Συνθετικές Εργασίες μπορείτε να βρείτε το σύνολο των δραστηριοτήτων, ερωτηματολόγια και αξιολόγηση του προγράμματος σε μορφή Word.