14 Σεπ 2022
Ανακοινώσεις

7 Ιούν 2022
ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ
Στα πλαίσια του προγράμματος δεξιοτήτων που αφορούν στην κυκλοφοριακή αγωγή, οι μαθητές και μαθήτριες της Δ’ τάξης έμαθαν καινούρια πράγματα και συνειδητοποίησαν την ανάγκη γνώσης των κανόνων οδικής ασφάλειας. Συνεργάστηκαν με μεγάλη επιτυχία και θετική διάθεση στις ομάδες. Κατανόησαν πώς πρέπει να φέρονται ως επιβάτες σε αυτοκίνητο, να κυκλοφορούν ως πεζοί και τι πρέπει να προσέχουν, πώς πρέπει να συμπεριφέρονται ως ποδηλάτες, τι να αποφεύγουν, πώς να προστατεύονται. Έμαθαν τις βασικές πινακίδες κυκλοφορίας, έφτιαξαν δικές τους για το δωμάτιό τους. Έφτιαξαν και έπαιξαν με το φιδάκι της ασφαλούς κυκλοφορίας. Παρακολούθησαν και συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον τη βιωματική δραστηριότητα και εφάρμοσαν στην πράξη όσα έμαθαν.
Από 11o Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου • Ανακοινώσεις, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Ημερίδες, Μαθητικές σελίδες • 0 • Tags: Εργαστήρια Δεξιοτήτων, κυκλοφοριακή αγωγή, οδική ασφάλεια

12 Μάι 2022
5o τεύχος σχολικής εφημερίδας “Ανήσυχες πένες”
Με χαρά σας παρουσιάζουμε και το 5ο τεύχος της εφημερίδας μας!
Από 11o Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου • Ανακοινώσεις, Μαθητικές σελίδες • 0 • Tags: ανήσυχες πένες, μαθητικές σελίδες, σχολική εφημερίδα

14 Απρ 2022
Αφίσες μαθητών Στ’ τάξης με θέμα τα FAKE NEWS και QR code.
Οι μαθητές του Στ‘ τάξης δημιούργησαν αφίσες με το postermywall και to canva με θέμα τις ψευδείς ειδήσεις και την παραπληροφόρηση.
Η φαντασία των παιδιών είναι ανεξάντλητη. Συζητήσαμε στο μάθημα των ΤΠΕ για το πώς επεξεργαζόμαστε την είδηση, τον τρόπο διάδοσης και επεξεργασίας της είδησης, κατά πόσο και πώς ελέγχουμε τις πηγές μας με κριτική σκέψη και τι προσέχουμε όταν αναμεταδίδουμε ειδήσεις (ειδικά σε περιόδους κρίσης όπως είναι ο πόλεμος) και τι είναι προπαγάνδα. Χρησιμοποιήσαμε πηγές από το SaferInternet4kids | SaferInternet4kids , είδαμε παρουσιάσεις και video και λύσαμε on-line quiz.
Η δουλειά των παιδιών αναρτήθηκε σε ένα ψηφιακό πίνακα ανακοινώσεων (padlet). Μπορείτε να το δείτε εδώ, να σχολιάσετε και να ψηφίσετε τα αγαπημένα σας!
Στη συνέχεια μιλήσαμε για τον QR Code, τι είναι, πώς εξάγεται και πώς χρησιμοποιείται. Ο κώδικας QR (αγγλικά Quick Response, “γρήγορη ανταπόκριση”, ως εμπορικό σήμα “QR-Code”) είναι ένας γραμμωτός κώδικας (barcode) δύο διαστάσεων, που δημιουργήθηκε από την ιαπωνική εταιρεία Denso-Wave το 1994. Ο κώδικας QR αποτελείται από έναν τετραγωνικό πίνακα μαύρων και λευκών τετραγώνων που αναπαριστούν τα κωδικοποιημένα δεδομένα σε δυαδική μορφή. Μια ειδική σήμανση σε τρεις από τις τέσσερις γωνίες του τετραγώνου παρέχει προσανατολισμό.
Παρακάτω βλέπετε τον QR code του padlet με τις αφίσες μας με τα FAKE NEWS. Μπορείτε να το σκανάρετε με την κάμερα του κινητού σας και να μεταβείτε στο padlet μας.

Εδώ σας παρουσιάζουμε μερικές από τις δημιουργίες των παιδιών:
Τέλος, ένα infographic φτιαγμένο με το Canva σχετικά με το πώς να ανιχνεύουμε τις ψευδείς ειδήσεις:
Από 11o Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου • Ανακοινώσεις, Μαθητικές σελίδες, Τ.Π.Ε. • 0 • Tags: fake news, infographic, padlet, QR, παραπληροφόρηση, ψευδείς ειδήσεις

14 Απρ 2022
4η Ενδοσχολική Επιμορφωτική συνάντηση 2021-22
Με την 4η ενδοσχολική επιμορφωτική συνάντηση με τίτλο “Επίλυση συγκρούσεων και διαχείριση κρίσεων στο σχολείο” ολοκληρώσαμε τον κύκλο των επιμορφωτικών μας δράσεων για το σχολικό έτος 2021-22. Εισηγητής της ενδοσχολικής ήταν ο κ. Σταύρος Γρόσδος, ο οποίος είναι κι ο ένας από τους δύο συγγραφείς του βιβλίου “Επίλυση συγκρούσεων και διαχείριση κρίσεων στο σχολείο και στην τάξη”. Η παρουσίαση παρουσίασε μεγάλο ενδιαφέρον, καθώς πέρα από θεωρητικά ζητήματα οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στην επιμόρφωση κλήθηκαν να ασχοληθούν με την μελέτη περιπτώσεων διαχείρισης συγκρούσεων στη σχολική κοινότητα.
Από 11o Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου • Ανακοινώσεις, Ημερίδες • 0 • Tags: Ενδοσχολική επιμόρφωση, επιμορφώσεις, επιμόρφωση
3 Οκτ 2022
Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα – Συνεργατική-Μαθητική εφημερίδα
Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα (σταθμός δεύτερος).
Ετοιμάσαμε και φέτος τις βαλίτσες μας για ένα ταξίδι με καλή διάθεση και πολλή φαντασία. Με εισιτήριο τους στόχους μας και μεταφορικό μέσο τις δραστηριότητες, φτάσαμε να κάνουμε μια διαδρομή που μας γέμισε με χαρά, ευχάριστες εκπλήξεις και νέες γνωριμίες. Οι αποσκευές μας δεν μας κούρασαν και ο εξοπλισμός που μας συνόδευε χρήσιμος και αποτελεσματικός. Οι προορισμοί μας έγιναν περισσότεροι. Συνεπιβάτες μας 23 σχολεία από όλη την Ελλάδα, με 15 από αυτά να συμμετέχουν στο τεύχος που έχετε στα χέρια σας. Οι δραστηριότητές μας φιλοξενούνται και στο ομώνυμο padlet με τον ακόλουθο σύνδεσμο: https://el.padlet.com/ilikart/9oym6r4coj70ybl9. Με τις καλύτερες ευχές από τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς όλων των σχολείων. Είστε ευπρόσδεκτοι στο επόμενο ταξίδι μας. Σηκώνουμε πανιά τον Σεπτέμβριο.
Για την ομάδα «Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα» -Ο συντονιστής εκπαιδευτικός Ηλίας Κάρτας – Δημοτικό Σχολείο Άρνισσας/Πέλλας
Από 11o Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου • Ανακοινώσεις, Μαθητικές σελίδες • 0